God søgning
til Den frie Lærerskole
Dato: 24. marts, 2011
Forfatter: Torben Elsig-Pedersen
, Redaktør
Den frie Lærerskole i Ollerup kan endnu engang melde om stigende interesse for læreruddannelsen
Lærerskolen i Ollerup havde 15. marts modtaget 105 ansøgninger. Det er ca. 11 % flere end sidste år.
Sammenholdt med den store stigning i 2010, hvor lærerskolen oplevede en forøgelse i ansøgere på ca. 28 %, tyder det på, at læreruddannelsen på Den frie Lærerskole er inde i en sund og stabil periode.
Set i forhold til andre velfærdsuddannelser følger Den frie Lærerskole den generelle stigning i ansøgninger til disse uddannelser på landsplan.
Ud over disse almene tendenser har læreruddannelse på Den frie Lærerskoles nogle styrkeområder, som skolen har satset på de senere år.
Den frie Lærerskoles forstander Ole Pedersen udtaler sin glæde over det store antal ansøgere:
”Det er meget flot, at så mange unge vælger at søge ind på en læreruddannelse, som vægter både at svare an til en nutidig faglighed i uddannelsen, og en grundlæggende tænkning om, at lærerpersonen er den vigtigste brik i den gode skole. Vi tror, at personlighed udvikles i mødet mellem mennesker og gennem at tage ansvar for helheden i et forpligtende fællesskab.
I læreruddannelsen står pædagogik, psykologi og didaktik centralt som de særlige lærerkompetencer, der er nødvendige for at kunne løfte fag-fagligheden til en lærerfaglighed. Det lægger vi stor vægt på i en vekselvirkning mellem teoretiske overvejelser og diskussioner, og udvikling af praksis."
Den frie Lærerskole optager hvert år 78 studerende til den femårige læreruddannelse.
Uddannelsen er rettet mod friskoler og øvrige frie grundskoler, efterskoler og højskoler.
En del studerende arbejder dog i mange andre former for skole og uddannelse.
Uddannelsen er prøvefri, og afsluttes med et specialesemester. Som en helt unik ordning er det 3. studieår et års praktik, hvor de studerende ansættes som undervisere og for alvor prøver lærerlivet af.
Skolen optager nye studerende efter samtaler med lærere og nuværende studerende. Disse samtaler afholdes over de næste uger, og skolen forventer at kunne begynde et nyt studieår til august med 78 forventningsfulde nye studerende på 1. årgang.