Store skoler
bliver større
Dato: 24. november, 2010
Forfatter: Lisbeth Schmidt Mikkelsen
, Journalist
Elevtallet stiger støt på landets efterskoler, og særligt de store skoler udvider med flere elevpladser, viser den seneste statistik over elevtalsudviklingen
Mange efterskoler har bygget til for at imødekomme en øget søgning blandt andet i kraft af de store elevårgange. Særligt de store og succesfulde efterskoler bliver endnu større, mens skoler med 80-90 elever har tilbagegang. Det viser Efterskoleforeningens seneste statistik over elevtalsudviklingen på baggrund af tal over årselever i 2009/10 fra Undervisningsministeriet.
Den gennemsnitlige skolestørrelse var 107,6 årselever i skoleåret 09/10. Over en femårig periode er antallet af årselever på efterskolerne således steget fra 99 til 107,6 elever, en stigning på knap 9 procent. Går man ti år tilbage er det gennemsnitlige antal årselever steget med 25 procent.
Ranum Efterskole og BGI akademiet er med en stigning i elevtallet fra skoleåret 08/09 til 09/10 på godt 50 procent blandt de skoler, der har haft størst fremgang. Generelt viser elevtalsudviklingen, at allerede store succesfulde skoler har haft held til at udvide, og at især efterskoler med en musisk-kreativ og idrætsmæssig profil klarer sig godt.
I den anden ende af statistikken finder man 20 efterskoler, der fra skoleåret 08/09 til 09/10 er gået tilbage med fra 10 til 40 årselever. De hårdest ramte skoler har haft en nedgang i antal årselever på en tredjedel i forhold til det foregående skoleår, hvilket både kan være udtryk for svigtende søgning og usædvanligt frafald. Blandt de 20 skoler med størst tilbagegang udgør skoler med en kirkelig baggrund en markant stor andel, mens skoler fra udkanten af Danmark ikke slår entydigt ud i statistikken.
Ifølge Sophus Bang Nielsen, Efterskoleforeningens sekretariatschef, kan den seneste statistik over elevtalsudviklingen, ses som et billede på nogle af de problemstillinger i den nuværende tilskudsmodel, der er blevet diskuteret siden årsmødet.
»Det, som præger de her tal, er, at en række af de store skoler bliver endnu større, og en række af de skoler, der ligger omkring 80-90 elever har tilbagegang. Tallene kan ses som en illustration af den problemstilling, at den nuværende tilskudsmodel favoriserer de største skoler, fordi tilskuddet til den sidste elev er det samme som til den første. Især de mindste skoler nyder godt af grundtilskuddet , mens skoler på 80-110 elever kommer i klemme,« siger Sophus Bang Nielsen.