Grundtvig i
groovy gendigtning
Dato: 5. oktober, 2009
Forfatter: Sofie Pedersen
, journalist
Alle efterskoler inviteres til at være med i DR’s sangkonkurrence om at nyfortolke Grundtvig. Femmøller Efterskole vælger som ikke grundtvigiansk del-tager at bidrage med helt nye melodier og tekster om ansvar og fællesskabÅrets julekalender fra DR hedder Pagten og handler om det enkelte menneskes ansvar i forhold til fællesskabet. Fortællingen tager udgangspunkt i Grundtvigs tanker, og DR har i den anledning udfordret landets efterskoler og højskoler til at sætte ny musik og tekst til en række af hans kendte salmer eller skrive helt nye sange, om de temaer som drev ham.
I sidste nummer af Efterskolen gav forstander på Sportsefterskolen SINE René Jacobsen udtryk for, at han ikke ville bruge tid på nyfortolkninger af kristne Grundtvig-sange, der til tider ligner doktriner. Men selv om konkurrencen umiddelbart appellerer mest til de grundtvigske skoler, synes forstander for Femmøller Efterskole Heine Boe også, at efterskoler med et andet værdigrundlag kan få noget ud af at deltage. Han er selv i spidsen for én af dem.
»Spørgsmålet om, hvordan vi fungerer sammen som mennesker, er lige så aktuelt nu som på Grundtvigs tid. Vi bruger rigtig mange kræfter på at diskutere aktivt medborgerskab i undervisningen, og derfor er det oplagt også at give eleverne mulighed for at udtrykke sig om det i deres eget sprog og musik,« siger Heine Boe.
Elevernes egne tolkningerPå Femmøllers musiklinje indgår et kursus i musikkomposition, og her arbejder godt halvdelen af skolens 100 elever nu instrumentalt og tekstmæssigt med deres egne fortolkninger af Grundtvigs tankegods. I forvejen kender eleverne flere af hans salmer fra morgensangen.
»Vi kommer hele højskolesangbogen igennem, for selvom vi er en efterskole uden kirkeligt ståsted, synger vi også sange med et religiøst indhold, hvis de siger os noget som mennesker. For eksempel er eleverne meget glade for linedansersangen. Den har noget almengyldigt at sige om de udfordringer, unge står overfor. Oprindelig er det en konfirmationssang, og der er flere religiøse referencer i teksten. Men hvad eleverne lægger i det, må de selv bestemme,« forklarer Heine Boe.
Trækker vejret i korEleverne på Femmøller Efterskole kommer fra hele landet, og flere af dem har en anden kulturel baggrund. Der er også økonomisk en stor spredning – lige fra eleven med den enlige mor på kontanthjælp til velhaverbørnene fra Århus-forstæderne.
»Efterskolen repræsenterer en stor mangfoldighed, som afspejler det samfund, vi lever i. Derfor fokuserer vi meget på, at eleverne lærer at tage aktiv del i et fællesskab med respekt for hinandens forskelligheder. En af de helt store samlende oplevelser er, når vi synger. Så trækker vi vejret i kor, og det er virkelig sundt. Derfor er jeg spændt på at se, om de sange, eleverne skriver, har en fællessangsværdi,« siger Heine Boe.
Fristen for at indsende bidrag til DR’s sangkonkurrence er 15. november. Juryen, som bedømmer sangene, består af dirigent for DR Pigekoret Michael Bojesen, forstander på Testrup Højskole Jørgen Carlsen og sanger Thomas Buttenschøn. Vindersangen bliver opført af pigekoret i DR-Byens koncerthus d. 19. og 20. december.